آشنایی علم دوستان با روزنامه نگاری علم در حاشیه دومین جشن علم

به مناسبت ۲۰ ام آبان ماه، روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه، دومین جشن علم در منطقه بینالمللی نوآوری ایران برگزار شد. این رویداد با برنامههای متنوعی برای دانشجویان، دانشآموزان و علمکاوان همراه بود که شامل بازدید از شرکتهای دانش بنیان مستقر در پارک فناوری پردیس، کافهعلمهای ۲۳ و ۲۴ جایزه مصطفی(ص) رصد آسمان، شرکت در آزمایش های علمی و نیز کارگاه روزنامهنگاری علم بود.
به گزارش ستاد ارتباطات و ترویج بنیاد علم و فناوری مصطفی(ص)، مخاطبان در کارگاه روزنامهنگاری علم که با همکاری بنیاد علم و فناوری مصطفی(ص) و ستاد توسعه فناوری های نانو و میکرو برگزار شد با برخی اصول و مهارت های تولید محتوا در زمینه علم و فناوری آشنا شدند.
این کارگاه با ارائه تعریف دقیق خبر و خبرنویسی آغاز شد و مدرس کارگاه با ارائه نمونههای شاخص از برخی پایگاه های خبری معتبر به شرکتکنندگان نشان داد که چگونه میتوانند خبرها را تحلیل کرده و ساختار آنها را درک کنند. این بخش از کارگاه با نکاتی درباره افزایش تأثیرگذاری محتوا بر جذب مخاطبان نیز همراه بود.
در ادامه این کارگاه، شرکت کنندگان با تحلیل نمونههای خبری و شناسایی و دسته بندی شیوه تنظیم آنها، فرصتی برای یادگیری از دانسته های یکدیگر پیدا کردند.
تفاوت میان خبر و گزارشنویسی علمی یکی از بخش دیگر این کارگاه بود. نمونه های ارائه شده در این زمینه به دانشجویان کمک کرد تا درک عمیقتری از ملزومات و ساختار گزارشنویسی پیدا کنند و در نهایت با این مهارت ها، بتوانند داستانهایی جذاب و تأثیرگذاری را خلق کنند.
«ارتباط گری علم» و ارائه موضوعات و مفاهیم پیچیده علمی و از جمله دستاوردهای برگزیدگان جایزه مصطفی(ص) با زبانی ساده به جامعه، کانون اصلی رویدادهای طراحی شده در «رصدخانه» بنیاد علم و فناوری مصطفی(ص) است. از همین رو رویدادهای رصدخانه همچون کافه علم، علم کاوی، جشن علم و مسابقه دانش آموزی نور با آموزش هایی در زمینه ارتباطات علم و به ویژه روزنامه نگاری علم همراه است.